Уровни пособия содержат по 12 уроков, в каждом уроке от 6 до 8 упражнений. Все упражнения имеют четыре раздела: транскрипция, китайские иероглифы, новые слова и диалоги. В каждом уроке рассматриваются несколько иероглифов, около десяти новых слов и простая модель предложений по теме урока. На третьем уровне добавляется рубрика Домашнее задание. В конце учебника и рабочей тетради есть приложения с учебными наклейками и специальные листы для письма иероглифов. Изучив полностью учебный материал, дети будут знать 50 иероглифов и 300 новых слов, освоят простейшие конструкции предложений, выучат несколько китайских детских стихов и песен, а также познакомятся с некоторыми явлениями китайской культуры.
Лексика и иероглифика:
- Простейшие ключи и графемы;
- Базовые черты, используемые при написании иероглифов;
- Фразы, используемые преподавателем на занятиях;
- Правила написания черт;
- Базовые представления о структуре китайского языка
ИЗ КАКОЙ ТЫ СТРАНЫ?
Грамматика:
- вопросительное местоимение 哪и его употребление;
- грамматически верное построение вопросов и ответов на заданную тему.
Лексика:
- названия стран на китайском;
- названия национальностей.
Grammar and Vocabulary Revision – Повторение / закрепление пройденных материалов на первом этапе
Закрепляется тестированием
ГДЕ ТЫ ЖИВЕШЬ?
Грамматика:
- знакомство с предлогом 从;
- грамматически верное построение вопросов и ответов на заданную тему
Лексика:
- названия городов;
- предлог 从.
Grammar and Vocabulary Revision – Повторение / закрепление пройденных материалов на втором этапе
Закрепляется тестированием
КОТОРЫЙ ЧАС?
Грамматика:
- учимся спрашивать, который час
- сообщать собеседнику время
- правильно употреблять время суток
- сообщаем, который час в том или ином городе
Лексика:
- время суток
- цифры
Grammar and Vocabulary Revision – Повторение / закрепление пройденных материалов на третьем этапе
Закрепляется тестированием
КАКОЕ СЕГОДНЯ ЧИСЛО?
Грамматика:
- учимся спрашивать о дате;
- сообщаем, какое сегодня число/день недели.
Лексика:
- названия месяцев;
- даты;
- используем индикаторы времени, не указывающие на конкретную дату или день недели: сегодня, вчера, завтра.
Дни недели
Grammar and Vocabulary Revision – Повторение / закрепление пройденных материалов на четвертом этапе
Закрепляется тестированием
КУДА ТЫ ИДЕШЬ?
Грамматика:
- употребление глагола 去;
- употребление отрицательной частицы 不;
- узнаем местонахождение, сообщаем свое.
Лексика:
- городские организации;
- знакомство с отрицательной частицей 不.
Grammar and Vocabulary Revision – Повторение / закрепление пройденных материалов на пятом этапе
Закрепляется тестированием
ТЫ В ГОСТИНОЙ?
Грамматика:
- употребление предлога местонахождения 在;
- употребление вопросительного местоимения 哪r;
- учимся задавать вопросы о местонахождении.
Лексика:
- знакомство с предлогом 在;
- появление нового вопросительного слова 哪r;
- название комнат в доме.
Grammar and Vocabulary Revision – Повторение / закрепление пройденных материалов на шестом этапе
Закрепляется тестированием
МОЙ ПАПА ТОЖЕ ВРАЧ
Грамматика:
- употребление наречия 也;
- задаем вопросы с использованием вопросительного слова 谁;
- рассказываем о профессиях членов своей семьи.
Лексика:
- члены семьи;
- профессии;
- наречие 也.
Grammar and Vocabulary Revision – Повторение / закрепление пройденных материалов на седьмом этапе
Закрепляется тестированием
КЕМ ТЫ ХОЧЕШЬ СТАТЬ?
Грамматика:
- использование модального глагола желания или намерения 想;
- учимся спрашивать о будущей профессии своих друзей и сообщить о своем выборе и предпочтениях.
Лексика:
- профессии;
- глагол 想;
- члены семьи.
Grammar and Vocabulary Revision – Повторение / закрепление пройденных материалов на восьмом этапе
Закрепляется тестированием
КАКИХ ЖИВОТНЫХ ТЫ ЛЮБИШЬ?
Грамматика:
- использование глагола «нравиться», «любить»;
- учимся правильно рассказывать о том, какие животные нам нравятся или не нравятся;
- учимся правильно задавать вопросы о предпочтениях друзей.
Лексика:
- животные;
- члены семьи;
- отрицательная частица不.
Grammar and Vocabulary Revision – Повторение / закрепление пройденных материалов на девятом этапе
Закрепляется тестированием
НА ГОРЕ РАСТЕТ ДЕРЕВО
Грамматика:
- употребление глаголов направления движения上，下.
Лексика:
- предметы окружающей среды.
Grammar and Vocabulary Revision – Повторение / закрепление пройденных материалов на десятом этапе
Закрепляется тестированием
КАКОЙ ЦВЕТ САМЫЙ КРАСИВЫЙ?
Грамматика:
- использование наречия 最;
- построение вопросительных, повествовательных и отрицательных предложений на новую тему.
Лексика:
- члены семьи;
- цвета;
- использование прилагательного 好看
Grammar and Vocabulary Revision – Повторение / закрепление пройденных материалов на десятом и одиннадцатом этапе
Закрепляется тестированием
ЧЕЙ ЭТО СВИТЕР?
Грамматика:
- употребление притяжательного местоимения 谁的;
- учимся строить вопросительные отрицательные и повествовательные предложения на заданную тему.
Лексика:
- названия предметов одежды;
- члены семьи;
- притяжательные местоимения.
Закрепляется тестированием
Завершающее тестирование
Final test
Включает материалы всего курса, а также проверяет сформированные навыки и знания по таким аспектам, как аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо и говорение.
Сертификат об окончании обучения
